miércoles, 26 de agosto de 2020

MIÉRCOLES 26 DE AGOSTO ¡HOLA MIS PEQUEÑITOS!

 





AMBIENTE NATURAL Y SOCIAL


EL MUSEO SANMARTINIANO.

Contenido: Reconocer algunas relaciones entre las instituciones y los intereses de las personas.

Inicio: San Martín le dejó escritos unos consejos a su hija Merceditas.

Alguien de la familia nos lee.



Desarrollo: Relacionar de manera verbal cada consejo con las imágenes.

Cierre: Elegir uno de los consejos que más les gustó y realizar un dibujo.

EXPLICACIÓN DE LA CLASE






PRÁCTICAS DEL LENGUAJE


“Escribimos rótulos, listas, nombres,  juegos, animales, frutas y verduras, etc.”          

 

Contenido: Escribir y dictar diversidad de textos en situaciones sociales.

Inicio.  Cuento  “El vendedor de gorras de Elsa Bornemann”



Desarrollo: Recordar los colores de las gorras que  se mencionan en el cuento.

Cierre: Dibujo o coloreo las gorras según se mencionaron en el cuento.








MATEMÁTICA


“Sellado y modelado de cuerpos geométricos”        

Contenido: Exploración y reconocimiento de las características de las figuras y cueros geométricos a partir de sus formas, lados y caras.

Inicio: Jugamos con los cuerpos geométricos.

Observar con mucha atención la imagen.




Desarrollo: Reconocer de manera verbal los cuerpos geométricos de la imagen. Si se animan pueden escribir los nombres de los cuerpos en una hoja.

Cierre: Crearán algunos de los cuerpos geométricos que encontraron con hisopos, palillos, sorbetes, palitos o lápices y masa casera o plastilina.



EXPLICACIÓN DE LA CLASE







RECREO(JUEGO)


Contenido: Exploración de las posibilidades del juego y de elegir diferentes objetos, materiales e ideas, brindando igualdad de oportunidades a los niños.

https://www.educ.ar/sitios/educar/resources/151718/seguimos-educando-recreo-cuaderno-2/download








LITERATURA


Contenido: Comentar sobre los textos literarios leídos por el maestro, otros adultos o por ellos mismos.

Inicio: Disfrutamos el cuento “El lunes conocí a Emi”


https://www.youtube.com/watch?v=KzvHksKMr0c

Desarrollo: Conversamos en familia sobre el cuento.

Recordarán a sus amigos del jardín y a lo que les gustaba jugar con ellos.

Cierre: Realizar un dibujo de sus amigos del jardín. Si se animan puede escribir el nombre.






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