HOY ES MIÉRCOLES 4 DE NOVIEMBRE
AMBIENTE
NATURAL Y SOCIAL
SI DE TRADICIÓN SE HABLA….
Contenido: Iniciarse en el conocimiento y valoración de los acontecimientos, los festejos y las conmemoraciones significativas para las familias, la comunidad, la Nación.
El 10 de Noviembre es una fecha
importante para nuestro país, el día de la tradición.
¿Qué es tradición? Son las costumbres que tenemos en
nuestro país y se mantienen por años.
Por ejemplo, el mate, comidas como las empanadas,
pastelitos, instrumentos como la guitarra, el bombo, juegos, etc.
Observar
las siguientes imágenes que muestran algunas tradiciones de nuestro país.
Conversar
en familia.
¿Qué
observan?
¿Los
conocen?
¿En casa los ven?
En una hoja con el título “TRADICIÓN”, realizar una lista escrita con ayuda de la familia, de las imágenes observadas sobre nuestras tradiciones.
EXPLICACIÓN DE LA CLASE
PRÁCTICAS
DEL LENGUAJE
Cuentos tradicionales
CONTENIDO: LECTURA:
Escuchar la lectura de quien lee en voz alta.
Recordando el cuento del patito feo, ya trabajado.
Los cuentos tienen tres partes
INICIO: Como comienza la historia.
NUDO: Ocurre algo muy importante en la historia.
DESENLACE: Como finaliza.
A continuación les presento las tres partes desordenadas.
ERA UN CISNE
SE BURLAN
NACE EL PATITO
Completar con ayuda de la
familia el siguiente cuadro.
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Patito feo. |
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Inicio |
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Nudo |
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Desenlace |
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Realizar los dibujos correspondientes en la tercer columna.
EXPLICACIÓN DE LA CLASE
https://www.youtube.com/watch?v=quK8mvw2id4
https://www.youtube.com/watch?v=i9sW46CIoCM
https://www.youtube.com/watch?v=5R3W-vJ-DAU
MATEMÁTICA
“Números por
todos lados”
CONTENIDO: Funciones del número.
Descubrir el número.
ADIVINA ADIVINADOR
Deberán tener la grilla de números del 0 al 20 utilizada en actividades anteriores para ayudarse a descubrir la respuesta,
· ¿Cuál es el número que se encuentra entre el 4 y el 6?
· ¿Cuál es el número que repite dos veces el mismo número?
· ¿Cuál es el número más grande de la grilla?
Escribir los números de las respuestas en una hoja.
EXPLICACIÓN DE LA CLASE
https://www.youtube.com/watch?v=Jue4EnPbJQY
RECREO(JUEGO)
Contenido: Exploración de las posibilidades del juego y de elegir diferentes objetos, materiales e ideas, brindando igualdad de oportunidades a los niños.
ANIMALES
QUE ME DAN…
Ingresar al siguiente enlace
https://wordwall.net/es/resource/5994490
¿Qué
animales observan?
Para
este juego deberán relacionar el animal con un producto.
La
familia leerá en voz alta cada frase y el niño/a deberá seleccionar el animal
correspondiente y arrastrarlo al cuadro de la frase.
LITERATURA
Contenido: Comentar sobre los textos literarios leídos por el maestro, otros adultos o por ellos mismos.
CONTINUAMOS TRABAJANDO CON EL CUENTO LA TRUCHA QUE ESCUCHAMOS LA CLASE ANTERIOR LES PROPONGO QUE PODAMOS ESCRIBIR QUE OTROS ELEMENTOS, QUE OTRAS COSAS APARECEN EN NUESTRO CUENTO.
AL FINALIZAR PODEMOS DIBUJAR EL QUE MÁS GUSTÓ.
EXPLICACIÓN DE LA CLASE
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