miércoles, 17 de febrero de 2021
viernes, 18 de diciembre de 2020
VIERNES 18 DE DICIEMBRE ¡HOLA MIS PEQUES!
HOY ES VIERNES 18 DE DICIEMBRE
¡RECUERDEN MARCAR EL DÍA EN SUS CALENDARIOS!
♥EL ENLACE FUE ENVIADO POR MAIL♥
jueves, 17 de diciembre de 2020
JUEVES 17 DE DICIEMBRE ¡HOLA MIS PEQUES!
HOY ES JUEVES 17 DE DICIEMBRE
¡RECUERDEN MARCAR EL DÍA EN SUS CALENDARIOS!
MATEMÁTICA
“Números por
todos lados”
CONTENIDO: Funciones del número.
CLASE
VIRTUAL
(ESTA ACTIVIDAD LA REALIZARÁN CON LA
SEÑO)
“A PESCAR TAPITAS”
PARA ESTE JUEGO DEBERÁN PREPARAR UNA PALANGANA, FUENTÓN O BOUL CON AGUA.
TAMBIÉN NECESITARÁN TAPITAS Y PALITOS O LÁPICES.
COLOCARÁN LAS TAPITAS EN EL AGUA Y A LA CUENTA DE TRE, TODOS LOS PARTICIPANTES A LA VEZ, DEBERÁN TRATAR DE AGARRARLAS UTILIZANDO DOS PALITOS. IRÁN COLOCANDO LAS TAPITAS EN EL PISO O LA MESA.
EL PARTICIPANTE QUE MÁS TAPITAS “PESCÓ” SERÁ EL GANADOR.
PARA
ELLO NO SE OLVIDEN DE ESCRIBIR EN UNA HOJA LOS NOMBRES DE LOS PARTICIPANTES Y
LA CANTIDAD DE TAPITAS QUE PESCARON.
ED.
EMOCIONAL
“Las pequeñas grandes emociones”
Contenido: Generar emociones
positivas
MODELAMOS EMOCIONES
PARA ESTA ACTIVIDAD DEBERÁN DIBUJAR EN UNA HOJA EL
CONTORNO DE UN ROSTRO.
LUEGO, UTILIZANDO MASA CASERA O PLASTILINA MODELARÁN
LAS PARTES DEL ROSTRO INTENTANDO QUE SE REFLEJEN DIFERENTES EMOCIONES.
AMBIENTE
NATURAL Y SOCIAL
Experiencias en casa
CONTENIDO: Exploración de los objetos en
función de sus características.
JUGAMOS EN CASA
CLASE
VIRTUAL
(ESTA ACTIVIDAD LA REALIZARÁN CON LA
SEÑO)
TORRE
DE OBJETOS
PARA ESTE JUEGO DEBRÁN UTILIZAR DIFERENTES OBJETOS QUE TENGAN EN CASA (QUE NO SE ROMPAN).
DEBERÁ PARTICIPAR TODA LA FAMILIA Y EN CONJUNTO INTENTAR CREAR LA TORRE DE OBJETOS MÁS ALTA.
¿SE ANIMAN?
AL FINALIZAR CONTARÁN CUÁNTOS OBJETOS UTILIZARON.
ESCRIBIRÁN EN UNA HOJA LA CANTIDAD DE OBJETOS.
LITERATURA
Contenido: Comentar sobre los textos literarios leídos por el maestro, otros adultos o por ellos mismos.
RIMA
LEEMOS EN FAMILIA
ESCRIBIR CON AYUDA DE LA FAMILIA LA PALABRA QUE FALTA EN LA POESÍA.
LUEGO, REALIZAR UN DIBUJO RELACIONADA CON ELLA.
miércoles, 16 de diciembre de 2020
MIÉRCOLES 16 DE DICIEMBRE ¡HOLA MIS PEQUES!
HOY ES MIÉRCOLES 16 DE DICIEMBRE
¡RECUERDEN MARCAR EL DÍA EN SUS CALENDARIOS!
AMBIENTE
NATURAL Y SOCIAL
Experiencias en casa
CONTENIDO: Exploración de los objetos en
función de sus características.
JUGAMOS EN CASA
“A
MEMORIZAR”
PARA
ESTE JUEGO DEBERÁN PREPARAR 4 TARJETAS DE COLORES.
UNO
DE LOS PARTICIPANTES TOCARÁ CON LA MANO UN COLOR, EL SIGUIENTE
PARTICIPANTE DEBERÁ HACER LOS MISMO,
OSEA, TOCAR ESE MISMO COLOR Y ADEMÁS TOCAR OTRO.
EL
PRIMER PARTICIPANTE TOCARÁ LOS DOS COLORES EN ORDEN Y TOCARÁ UNO NUEVO. Y ASI SUCESIVAMENTE.
CADA
PARTICIPANTE VA A IR AGREGANDO UN COLOR, PUEDEN REPETIRLOS, POR EJEMPLO TOCAR
MÁS VECES EL MISMO.
CUANDO UNO DE LOS PARTICIPANTES SE EQUIVOCA
TERMINA EL JUEGO Y EL OTRO PARTICIPANTE SERÁ EL GANADOR.
https://www.youtube.com/watch?v=-XH1m5wzunc
PRÁCTICAS
DEL LENGUAJE
Cuentos tradicionales
CONTENIDO: LECTURA:
Escuchar la lectura de quien lee en voz alta.
MI PERSONAJE PREFERIDO
EN LA CLASE ANTERIOR COMENTARON CUÁL ERA SU PERSONAJE PREFERIDO.
AHORA DEBERÁN REPRESENTARLO CON LO QUE TENGAN EN CASA.
CON ROPA SIMILAR CON VINCHAS, GORROS, ETC.
SI SE ANIMAN PUEDE PARTICIPAR TODA LA FAMILIA Y REPRESENTAR UNA PARTE DEL CUENTO.
SACARSE UNA FOTO Y ENVIARLA POR MAIL
https://www.youtube.com/watch?v=Vz5bxBhbX80
ED. VISUAL
Interpretación
y análisis de artistas en el espacio bidimensional.
CONTENIDO:
La producción plástico visual en el entorno.
“NOS DIVERTIMOS PINTANDO”
PINTAMOS CON BURBUJAS
PARA ESTA ACTIVIDAD UTILIZARÁN LAS ACUARELAS CASERAS O TÉMPERAS Y LAS MEZCLARÁN CON AGUA Y UNA CUCHARADA DE DETERGENTE.
PUEDEN PREPARAR VARIOS COLORES EN DIFERENTES VASOS.
UTILIZARÁN UN SORBETE PARA HACER LAS BURBUJAS.
PARA ELLO COLOCARÁN EL SORBETE EN EL AGUA, REVOLVERÁN UN POQUITO Y LUEGO SOBRE UNA HOJA SOPLARÁN.
DE ESTA MANERA LAS BURBUJAS SERÁN DE COLORES Y PINTARÁN LA HOJA.
NO SE OLVIDEN DE ESCRIBIR SU NOMBRE Y APELLIDO EN LA HOJA.
ES MUY IMPORTANTE QUE HAYA UN ADULTO TODO EL TIEMPO ACOMPAÑANDO LA ACTIVIDAD PARA QUE PUEDAN SOPLAR CORRECTAMENTE Y NO TOMEN EL AGUA.
LITERATURA
Contenido: Comentar sobre los textos literarios leídos por el maestro, otros adultos o por ellos mismos.
RIMA
LEEMOS EN FAMILIA
“DICE EL PATO ROSENDO QUE CAMINES APLAUDIENDO”
REALIZAR LA ACCIÓN DE LA RIMA.
PENSAR QUE OTRA ACCIÓN PUEDE HACER EL ROSENDO.
ESCRIBIRLA EN UNA HOJA CON AYUDA DE LA FAMILIA.
https://www.youtube.com/watch?v=nYt5g6FOmlo
martes, 15 de diciembre de 2020
MARTES 15 DE DICIEMBRE ¡HOLA MIS PEQUES!
HOY ES MARTES 15 DE DICIEMBRE
¡RECUERDEN MARCAR EL DÍA EN SUS CALENDARIOS!
ESI
“Siluetas para conocernos
mejor”
Contenidos:
Conocimiento y cuidado del cuerpo.
¿QUÉ
PARTES FALTAN?
PARA
ESTA ACTIVIDAD DEBERAN COMPLETAR LAS SILUETAS CON RECORTES DE REVISTAS.
POR ÚLTIMO DEBERÁ DIBUJARLE EL CUERPO.
ED. VISUAL
Interpretación
y análisis de artistas en el espacio bidimensional.
CONTENIDO:
La producción plástico visual en el entorno.
CLASE
VIRTUAL
(ESTA ACTIVIDAD LA REALIZARÁN CON LA
SEÑO)
“NOS DIVERTIMOS PINTANDO”
PARA ESTA ACTIVIDAD DEBERÁN UTILIZAR TÉMPERAS O ACUARELAS CASERAS.
COLOCARÁN LAS PINTURAS CON AGUA EN UNA CUBETERA. PUEDEN UTILIZAR DIFERENTES COLORES.
COLOCARÁN LA CUBETERA EN EL CONGELADOR O FREEZER.
UNA VEZ QUE YA ESTÉN LISTOS LOS HIELOS DE COLORES ES MOMENTO DE PINTAR.
COMO
SON EXCELENTES ARTISTAS LAS OBRAS QUEDARÁN HERMOSAS.
PRÁCTICAS
DEL LENGUAJE
Cuentos tradicionales
CONTENIDO: LECTURA:
Escuchar la lectura de quien lee en voz alta.
DURANTE ESTE ÚLTIMO TIEMPO PUDIMOS DISFRUTAR DE ALGUNOS CUENTOS TRADICIONALES, CAPERUCITA ROJA, EL PATITO FEO Y RICITOS DE ORO.
¿QUÉ PERSONAJE TE GUSTARÍA SER?
¿POR QUÉ?
ESCRIBIR CON AYUDA DE LA FAMILIA EL NOMBRE DEL PERSONAJE Y DIBUJARLO.
MATEMÁTICA
“Números por
todos lados”
CLASE
VIRTUAL
(ESTA ACTIVIDAD LA REALIZARÁN CON LA
SEÑO)
CONTENIDO: Funciones del número.
“JUGAMOS CON LOS PIES”
PARA ESTE JUEGO PREPARARÁN UN FUENTÓN CON AGUA Y
JUGUETITOS, BROCHES O PELOTITAS.
JUGARÁN DOS INTEGRANTES DE LA FAMILIA.
DEBERÁN COLOCAR LOS OBJETOS EN EL AGUA Y CON LOS DOS
PIES INTENTAR AGARRARLOS DE A UNO.
DEBERÁN CONTAR EN VOZ ALTA LA CANTIDAD DE OBJETOS
QUE AGARRÓ CADA PARTICIPANTE.
ESCRIBIRÁN EL NÚMERO DE CADA PUNTAJE.
EL QUE LOGRE AGARRAR LA MAYOR CANTIDAD, SERÁ EL
GANADOR.
LITERATURA
Contenido: Comentar sobre los textos literarios leídos por el maestro, otros adultos o por ellos mismos.
RIMA
LEEMOS EN FAMILIA
“DICE EL MONO EMILIANO QUE CAMINES CON LAS MANOS”
REALIZAR LA ACCIÓN DE LA RIMA.
OBSERVAR EN LA RIMA
CUÁLES SON LAS PALABRAS QUE COMIENZAN CON “M”
ESCRIBIRLAS EN UNA HOJA Y DIBUJAR LO MENCIONADO.
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