martes, 17 de noviembre de 2020

MARTES 17 DE NOVIEMBRE ¡HOLA MIS PEQUEÑITOS!

 




HOY ES MARTES 17 DE NOVIEMBRE


¡RECUERDEN MARCAR EL DÍA EN SUS CALENDARIOS!






ESI

Siluetas para conocernos mejor

Contenidos: La exploración de las posibilidades del juego y de elegir diferentes objetos, materiales  e ideas, brindando igualdad de oportunidades para niños y niñas

Mi silueta



Continuamos trabajando con la silueta  realizada anteriormente.

Comenzaremos mirándonos en un espejo.

Luego, observando la silueta, dibujar las partes que faltan.




ED. VISUAL

Interpretación y análisis de artistas en el espacio bidimensional.

CONTENIDO: La producción plástico visual en el entorno.

CLASE VIRTUAL

(ESTA ACTIVIDAD LA REALIZARÁN CON LA SEÑO)

 

Observaremos la obra de Yayoi

“La habitación del borramiento”

 

¿Qué observan?

¿Qué le pasó a la habitación en la obra?

Les propongo realizar un dibujo de una habitación con fibra o fibrón negro.

Luego, recortarán círculos pequeños de revistas y los pegarán sobre el dibujo.



PRÁCTICAS DEL LENGUAJE

Cuentos tradicionales

CONTENIDO: LECTURA: Escuchar la lectura de quien lee en voz alta.

RICITOS DE ORO.

https://www.youtube.com/watch?v=LeotcU5gEWE 

Luego de disfrutar el cuento completar la historia con dibujos.

¿Quiénes eran los personajes?

Escritura y dibujo de los personajes que aparecen. 



MATEMÁTICA

Números por todos lados

CLASE VIRTUAL

(ESTA ACTIVIDAD LA REALIZARÁN CON LA SEÑO)

CONTENIDO: Funciones del número.

CARRERA DE NÚMEROS

Para este juego utilizarán las tarjetas de números ya utilizadas en clases anteriores del 0 al 20.

El juego consiste en colocar las tarjetas en el piso y los participantes se ubicarán a cierta distancia (por ejemplo a 5 pasos).

Otro de los jugadores deberá decir un número. A la cuenta de tres deberán correr a agarrar ese número.

El primero que lo agarre será el ganador y será quien diga el número en la siguiente ronda.

Cada vez que logren agarrar la tarjeta correspondiente, deberán registrarlo de manera escrita en una hoja.


LITERATURA

Contenido: Comentar sobre los textos literarios leídos por el maestro, otros adultos o por ellos mismos.

Continuamos trabajando con el cuento “Lágrimas bajo la cama”

 

En el cuento se menciona que las lágrimas no solo son de tristeza, algunas son de risa.

¿Alguna vez te pasó?

Dibujar una situación que te haga llorar de risa y luego, grabar un audio contando esa situación.







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